Este trabajo de investigación plantea algunas estrategias metodológicas acorde con los estilos y ritmos de aprendizaje en el área de las ciencias naturales para jóvenes invidentes, de un colegio distrital e la ciudad de Bogotá; gira en torno a un aprendizaje significativo y experiencial. Así, los jóvenes invidentes habrán de partir de los sentidos restantes, de la adecuación en los materiales, aprovechando cada experiencia cotidiana y de comunicación efectiva.
Product details
- Paperback | 104 pages
- 150 x 220 x 6mm | 173g
- 13 Mar 2019
- Editorial Académica Española
- Spanish
- Aufl.
- 9786139434008
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